TYUTORLIK FAOLIYATINI TASHKIL ETISHNING FAN TARMOG‘I NAZARIY VA PEDAGOGIK ASOSLARI
✍️ Abduqodirov Muhammadzoxid Xabibulla o'g'li🏛 Chirchiq davlat pedagogika universiteti📅 2-avgust, 2026👁 8 marta o'qilgan
Iqtibos: Abduqodirov Muhammadzoxid Xabibulla o'g'li (2026). TYUTORLIK FAOLIYATINI TASHKIL ETISHNING FAN TARMOG‘I NAZARIY VA PEDAGOGIK ASOSLARI. Central Asian Academic Journal of Scientific Research, 1(26), 11-16.
Bu ochiq PDF havolasi login talab qilmaydi va Google/Google Scholar indekslashi uchun ham ochiq.
Qisqacha mazmun: Mazkur maqolada oliy ta‟lim tizimida tyutorlik faoliyatining mazmun-mohiyati, uning nazariy asoslari hamda pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Tyutorning talaba shaxsini har tomonlama qo„llab-quvvatlash, ta‟lim jarayoniga moslashuvini ta‟minlash, akademik va ijtimoiy rivojlanishiga ko„maklashishdagi o„rni ilmiypedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilingan. Shuningdek, tyutorlik faoliyatini samarali tashkil etishning tamoyillari, metodlari va zamonaviy yondashuvlari bayon etilgan.
Maqolada kompetensiyaviy yondashuv, shaxsga yo„naltirilgan ta‟lim va mentorlik texnologiyalarining tyutorlik faoliyatidagi ahamiyati asoslab berilgan.
Mazkur maqolada oliy ta‟lim tizimida tyutorlik faoliyatining mazmun-mohiyati, uning nazariy asoslari hamda pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Tyutorning talaba shaxsini har tomonlama qo„llab-quvvatlash, ta‟lim jarayoniga moslashuvini ta‟minlash, akademik va ijtimoiy rivojlanishiga ko„maklashishdagi o„rni ilmiypedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilingan. Shuningdek, tyutorlik faoliyatini samarali tashkil etishning tamoyillari, metodlari va zamonaviy yondashuvlari bayon etilgan.
Maqolada kompetensiyaviy yondashuv, shaxsga yo„naltirilgan ta‟lim va mentorlik texnologiyalarining tyutorlik faoliyatidagi ahamiyati asoslab berilgan.
#Tyutorlik faoliyati